Audiotexto 5º: El Superzorro parte 1

Bienvenidos al audiotexto dirigido a los niños de grado 5º, en esta sesión iniciaremos la lectura del libro Superzorro de la escritor inglés de origen noruego Roald Dahl, por ser tipo novela en esta sesión leeremos solo los tres primeros capítulos y lo complementamos con una pequeña actividad, espero que lo disfruten.

Actividad

A.    Acorde a la lectura del primer capítulo, dibuja atentamente a cada uno de los personajes.

B.    Contesta las siguientes preguntas:
    1.    La madriguera del zorro estaba:

• en el hueco de un árbol
• en el hueco de una roca
• entre las zarzas

    2.    Los tres granjeros se llamaban:

• Benito, Bufón y Pocholo
• Carlitos, Tristón y Luis
• Benito, Bufón y Buñuelo

    3.    Los disparos de los granjeros: 

• le dieron al zorro en una pata
• le arrancaron la cola
• no le dieron

C.    El zorro es un animal que ha sido representado en nuestros relatos como un ser astuto. Existen diferentes especies averigua que zorro vive en tu región y haz una breve descripción del zorro de tu región.

Audiotexto 4º: La niña más fuerte de todos los tiempos parte 1

Bienvenidos al audiotexto dirigido a los niños de grado 4º, en esta sesión iniciaremos la lectura del libro "La niña más fuerte de todos los tiempos" de la escritora inglesa Sally Gardner, por ser tipo novela en esta sesión leeremos solo los tres primeros capítulos y lo complementamos con una pequeña actividad, espero que lo disfruten. 

Actividad

Escucha con atención y contesta las siguientes preguntas

1. Escribe cuales son los personajes que aparecen en cada capítulo
2. Describe cuáles son las habilidades de la protagonista.
3. Escribe cuales son los miembros de la familia de Josie y sus labores.
4. Sin saberse por qué Josie consiguió una gran fuerza. ¿Si tu tuvieras un gran super poder que harías? En un breve escrito nos explicas que superpoder te gustaría obtener y que harías si tuvieras esa habilidad.

Audiotexto 3°: ¡No se aburra! selecciones

 Bienvenidos al audiotexto dirigido a los niños de grado 3º, en esta ocasión tenemos una selección de juegos de palabras del libro "¡No se aburra" compilado por Maité Dautant y acompañado por una pequeña actividad, espero que lo disfruten.

Actividad

1. A continuación una serie de dibujos señale con círculos del mismo color aquellas que rimen y con dichas palabras has un pequeño poema o rima: 
   
   
   
2. Pregúntale a tus padre o familiares si conocen alguna retahíla que jugaran cuando estaban pequeños y si es posible escríbelo.
3. Pregúntale a tus amigos o familiares si conocen de exageraciones o de colmos y realiza un listado.

Audiotexto 2º: El Reino del Revés, selecciones

 Bienvenidos al audiotexto dirigido a los niños de grado 2º, para ello tenemos una selección de algunos poemas del libro "El Reino del Revés" de la escritora argentina María Elena Walsh y acompañado con una pequeña actividad, espero que lo disfruten.

Actividad

Contesta el test que se encuentra en el siguiente enlace: Test sobre el reino del revés

Audiotexto 1º: El poema

 Bienvenidos al audiotexto dirigido a los niños de grado 1º, para ello culminaremos con la serie de cuentos del libro "Dorotea y Miguel" de Keiko Kasza, en esta sesión leeremos el cuento El Poema y complementado con una actividad, espero que lo disfruten.

Actividad

1. 
   
   
   
   

Audiotexto preescolar: ¿Dónde está Alba?

 Bienvenidos al audiotexto dirigido a los niños del grado de preescolar, para ello tenemos un cuento de la escritora española Laura Gallego y complementado con una actividad, espero que lo disfruten

Actividad

Clara empezó a tener celos de Alba sin percatarse de las ventajas de tener hermanos (besos, aventuras, sonrisas, abrazos, cosquillas, etc.). Luego de la historia, pide a tus padres que cuenten alguna anécdota que vivieron ellos con sus hermanos o también pueden preguntar a tus abuelos en el caso de que sus padres sean hijos únicos. ¿Qué es lo mejor de tener un hermano? ¿Y de ser hijo único?

Libro recomendado para el grado 5°: Choques culturales

 

Ni era vaca ni era caballo...

Autor: Miguel Angel Jusayú (texto); Monika Doppert (ilustraciones)

Editorial: Ediciones Ekaré

Recuerdo en una ocasión una nota informativa de la televisión, donde en la Guajira a los wayuu en la década de 70 u 80 los registros de cédula los hacían con nombres denigrantes, como una burla hacia ellos y aprovechando que desconocían la lengua de los "alijuna"(palabra para designar a quien no es indígena, independientemente de si es blanco, negro o mestizo) les daban como nombres palabras como Mariguana, Cosita Rica, Paraguas, Alka-Seltzer, Tarzán, Mudo y Bolsillo, entre muchos otros. En ocasiones el desconocimiento de la cultura alijuna ha sido un choque para la comunidad wayuu y un aprovechamiento de los inescrupulosos para denigrar de sus derechos.

Este libro refleja ese choque que tienen esta cultura con los que considera alijuna: El protagonista es un chico cuya familia lo ponen a pastorear ovejas, al principio lo hace con diligencia, pero después se aburre y hace su labor con desdén puesto que le han aumentado el rebaño. El hecho cambia cuando conoce el camión, al principio cree que es un peligroso monstruo que lo persigue por lo que sale despavorido buscando refugio en su casa, pero su familia al ver de que se trata se burla del niño y le explican someramente de un transporte que utiliza los alijunas. El niño curioso por este aparato,  realiza una serie de acciones sin tomar en cuenta la tragedias que desencadenara en su exilio. Un triste relato donde muestra la soledad de estos personajes para sobrevivir en una cultura muy diferente a la suya. Un cuento que se presenta como un hecho que le pasó al autor, auque el clímax afortunadamente no le pasó sino que fue agregado para darle más drama al relato.

Miguel Ángel es un escritor venezolano y de origen wayúu,  fue docente de la cátedra Lenguas Indígenas de la Escuela de Letras de la Universidad del Zulia . Fue ganador del Premio Nacional de Literatura de Venezuela​ en 2006.

Libro recomendado para el grado 4º: la realidad latinoamericana

La calle es libre

Autores: Kurusa (texto); Monika Doppert (ilustraciones)

Editorial: Ediciones Ekaré

Recuerdo la primera vez que leí este texto, si no tubiéramos en cuenta el lugar que referencia la historia, yo creería que esto pudo haberse desarrollado en algún cerro de invasión de la ciudad en la década de los 70 u 80. Y es que este relato es un reflejo de la realidad latinoamericana: El crecimiento desmedido de las ciudades, el desarrollo industrial de éstas y cómo la falta de apoyo al campo posibilitó que la gente del campo se trasladara a la ciudad en búsqueda de oportunidades.

El cuento habla de un problema social y cómo se desarrolló: Los niños de una comuna no cuentan con un parque o un espacio libre para jugar. La calle es peligrosa por el tráfico y jugar entre las casas es incómodo además de que crean conflictos con los vecinos porque sus juguetes caían en el tejado de las casas. Viendo lo difícil de tener un buen lugar para jugar, buscan el apoyo de parte del gobierno. Como los adultos se encuentran ocupados, deciden ir al consejo ellos solos a reclamar, no obstante esto genera conflictos porque los peticionarios tratan de ingresar al establecimiento y un vigilante los rechaza de inmediato.

Libro recomendado para que los niños conozcan los conflictos sociales que se pueden ver en nuestro contexto y que no son ajenos a nuestro entorno por elementos básicos y necesarios para una bienestar. No obstante, el texto muestra que no es esperar que siempre se espera por ayuda, sino que nosotros mismos podemos arreglar el conflicto. 

Kurusa es una antropóloga y editoria venezolana (Caracas, 1942), ha pasado mucha de su vida entre Estados Unidos, Costa Rica y Venezuela debido a que viaja constantemente por su trabajo. Estudió antropología en la Universidad McGill en Montreal (Canadá) y posteriormente desarrolló su trabajo en el área de bibliotecas y libros infantiles. 

Monika Doppert es una escritora e ilustradora alemana (Uffenheim, 1940) estudió en las escuelas de artes plásticas de Núrenberg, Stuttgart y Munich. Entre finales de 60 y principios del 70 dio clases de diseño e ilustración en el Instituto de diseño de la fundación Neuman. Vivió más de 15 años en Venezuela por lo que desarrolló mucha de su carrera en ese país además de que se desempeñó como primera directora de arte en Ediciones Ekaré.

Libro recomendado para el grado 3°: Cuando tratas de hacer de todo

Castor y Frip lo reparan todo

Autor: Lars Klinting

Editorial: Zendrera Zariquiey

Castor quiere ir a descansar de su taller y es entonces que Frip quiere aprovechar dicho espacio para ofrecer sus servicios como reparatodo, pero no todo resulta como lo imaginaba el pequeño castor. 

Hermosa historia donde demostramos a los niños nuestras capacidades y habilidades en determinadas cosas además de que no se ve tan fácil reparar algo sin tener los previos conocimientos y experiencias. Pero el relato no muestra dicha situación como algo negativo, de hecho demuestra que ante la dificultad no es rendirse y mirar otras posibilidades, nos damos cuenta cuando Frip ve que daña más el objeto pero le ofrece al propietario de utilizar el elemento "reparado" de otro modo. Ilustraciones tiernas que hacen la historia un poco graciosa y adorable.

Lars Klinting es un escritor e ilustrador sueco ( Estocolmo 1948 - 2006) que ha hecho muchas ilustraciones de plantas y animales. Estudió en Södermalm una isla en el sur de Estocolmo, sin embargo no tuvo estudios profesionales en ilustraciones de libros, desde el principio queria ser diseñador de muebles y su plan era continuar sus estudios como maestro manual, pero no pasó el examen de ingreso así que tuvo que trabajar como ilustrador técnico de objetos. Aunque esto no lo animó por lo que se retira prontamente de su trabajo, en los 70' comienza a ser docente de escuela. Luego de enseñar por cuatro años, decide hacer algo nuevo por lo que inicia a escribir y a dibujar su primer libro: "Regal the Golden Eagle", posteriormente crea la serie de libros con Castor y Frip. Ha ganado múltiples premios en su país por sus trabajos tales como el Elsa Beskow en 1987 por su trabajo y The Book Jury award en dos años consecutivos (1998 y 1999).

 

Libro recomendado para el grado 2°: Una enorme familia

La familia Numerozzi

Autor: Fernando Krahn

Editorial: Ediciones Ekaré

Sigue las aventuras de esta particular y numerosa familia desde su cotidianidad: tratar de despertar, organizar ocho niños y llevarlos a la escuela no tiene nada de común con ellos, en especial cuando tu madre es una gran inventora, cuyos inventos son una gran emoción por parte de sus hijos. Si te darás cuenta los niños tienen nombre de números de ahí se puede explicar su apellido Numerozzi.

Fernando Krahn fue un escritor y caricaturista chileno (Santiago de Chile, 1930 - Barcelona 2010) Fue conocido internacionalmente como ilustrador para libros infantiles y como dibujante de caricaturas para periódicos y revistas en Europa y los Estados Unidos. Fue coautor, junto a su esposa María de la Luz Uribe, de más de 15 libros para niños, todos publicados en España, Venezuela y los Estados Unidos. Por su obra recibió, entre otros, los premios de literatura Apel·les Mestres en 1982 y el Austral de Literatura Infantil en 1986.

Libro recomendado para grado 1°: Cuando no controlo mis emociones

Fernando furioso

Autores: Hiawyn Oram (texto) Satoshi Kitamura (ilustraciones)

Editorial: Ediciones Ekaré

Fernando mira tranquilamente el televisor, sin embargo su madre le indica que es la hora de dormir, esta orden desatará la furia del protagonista ocasionando desastres naturales con grandes consecuencias mundiales y hasta universales. Muy buen libro para hablar con los niños sobre el tema de las emociones y sentimientos, teniendo en cuenta que estos elementos son difíciles de explicar a los menores o que ellos puedan procesarlo. En realidad el libro no da explicaciones, sino que narra lo que sucede alrededor del protagonista frente a sus sentimiento y de lo que acarrea esa emoción sin control, en niño sacará sus propias conclusiones y en ocasiones sus reflexiones: ¿era necesario tanta rabia? Podría decirse que es un libro álbum dado a que predomina más las imágenes, no obstante el texto también es de gran importancia y aunque sea poco es sustancial. Las imágenes se manejan colores que aunque predominan los colores fríos (violeta y azul) pueden cumplir esa función de ser un desastre y cataclismo.

Hiawyn Oram es una escritora sudafricana (Johannesburgo, 1946) Estudió Arte Dramático y Literatura Inglesa. Posteriormente se traslada a Londres para trabajar como actriz y en diferentes trabajos tales como redacción en agencias de publicidad. En la actualidad es una exitosa escritora de libros infantiles en Inglaterra. Se incluye en sus libros Fernando furioso, En el desván, Alex quiere un dinosaurio, Un mensaje para Papá Noel y Filbert, el diablillo bueno.

Satoshi Kitamura es un ilustrador de libros infantiles nacido en Japón (Tokio, 1956). Aunque no hizo formación de artista, decide realizar trabajos en diseño gráfico. Siendo Fernando furioso su primer trabajo, no obstante gana en 1983 el Premio Mother Goose por la ilustración de libro.

Libro recomendado para preescolar: libros para seguir la fila

Buenas noches, Gorila

Autor: Peggy Rathmann

Editorial: Ediciones Ekaré

Ya es de noche y el guardián del zoológico debe de revisar que cada animal deba de dormir y darle su buenas noches, pero, ¿qué está pasando? ¿por qué el gorila tiene las llaves del vigilante y que está planeando? lo más extraño es que el guardián no se ha dado cuenta a pesar de que lo sigue un gran desfile de animales.

Este pequeño álbum tiene muy poco texto, no obstante es rico en narrativa la secuencialidad de las imágenes nos dará información de como se desarrollará la historia. Igualmente cuenta con ricos detalles que enriquecerán las imágenes: cada animal en su jaula cuenta no solo con juguetes, sino también con una mini versión de ellos en forma de muñeco; los colores de las jaulas son semejantes a la casa del vigilante y un pequeño ratón que arrastra en toda la historia un banano. Son muchos más que posibilitan mirar con calma la historia y que el niño pueda explorar más las imágenes. Así mismo el libro permitirá que los niños aprenderán nombres de los animales a medida que se desarrolla la historia como también pueda tener la posibilidad de crear nuevas historias; considero que es un libro tierno evidenciado en el empeño del vigilante de darle las buenas noches a cada miembro del lugar y como son consentidos con juguetes.

Peggy Rathmann es una ilustradora y escritora estadounidense (San Paul Minessota, 1965). Estudió Arte comercial en la Universidad de Minessota y más tarde en Los Ángeles y Chicago estudió Bellas Artes y creación de libros infantiles. Debutó exitosamente con Ruby the copycat, lo que le posibilitó ser considerada la autora más prometedora de 1991 en la edición anual de los Premios Cuffie de Publisher's Weekly y en 1996 ganó una Medalla Caldecott con su libro Officer Bucle and Gloria.

Audiotexto 3°: cuento ¡Cuidado! ¡palabra terrible!

Bienvenidos al audiotexto dirigido a los niños de grado 3º, en esta ocasión tenemos el cuento de la escritora alemana Edith Schreiber-Wicke y una actividad, espero que lo disfruten.

Actividad

Selecciona la respuesta correcta

Audiotexto 5º: cuento El billete paseador

Bienvenidos al audiotexto dirigido a los niños de grado 5º, para ello narraremos un cuento que forma parte de la colección de Minicuentos que publica la cooperativa CONFIAR, cuya adaptación es realizado por Andrés Mauricio Marín Correa y y complementado con una actividad, espero que lo disfruten.

Actividad

El dinero es un medio de intercambio, por lo general en forma de billetes y monedas, que es aceptado por una sociedad para el pago de bienes, servicios y todo tipo de obligaciones. 

1. Anteriormente se hacian intercambios de otros modos, averigua en que tiempo, lugar y con qué elemento hacían un tipo de dinero.
2. Cada país tiene un nombre para su dinero, has un listado de los países y sus monedas que puedas conocer.
3. Con las nuevas tecnologías se da posibilidad de manejar el dinero de otro modo. Describe en un breve relato como podrá ser el dinero en el futuro y cómo lo podríamos manejar. 

Audiotexto 4°: Leyenda tikuna sobre el río Amazonas

Bienvenidos al audiotexto dirigido a los niños de grado 4º, para ello tenemos un pequeña leyenda colombiana y complementado con una actividad, espero que lo disfruten.

Actividad

Contesta las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles son los personajes principales?
2. ¿Por qué ellos querían tumbar el gran árbol?
3. ¿Por qué Mun, el gran sapo venenoso los engañó?
4. ¿Por qué no caía el árbol sabiendo que lo habían cortado?
5. ¿Que hizo el turrá para que cayera el árbol?
6. Por qué Yoi reservó el centro del tronco?

Has una lista de los animales que son mencionado en el relato
Consulta sobre la cultura ticuna y si es posible conocer otra leyenda.

Audiotexto 2º: Cuento el barbero y el leñador

Bienvenidos al audiotexto dirigido a los niños de grado 2º, para ello tenemos un cuento egipcio del libro "La vuelta al mundo en ochenta cuentos" y acompañado con una pequeña actividad, espero que lo disfruten.

Actividad

1. Elige la respuesta correcta, el texto anterior puede clasificarse como:

• fábula
• leyenda
• historieta
• cuento
• noticia

      2. Inventa un nuevo título para el texto. El título que trae el texto se relaciona con los dos personajes principales, el título que tú inventaste, ¿a qué hace referencia?

      3. Escoge y copia en dos columnas las siguientes palabras por las cuales pueden describir las cualidades o características del leñador y el barbero: 

• arrogante
• rico
• ingenuo
• justo
• cruel
• obediente
• honesto
• avaro

Audiotexto 1º: Miguel se jacta

Bienvenidos al audiotexto dirigido a los niños de grado 1º, para ello continuaremos con la serie de cuentos del libro "Dorotea y Miguel" de Keiko Kasza, en esta sesión leeremos el cuento de Miguel se Jacta y complementado con una actividad, espero que lo disfruten.

Actividad

1. Resuelve el rompecabezas: https://puzzlefactory.pl/es/puzzle/jugar/para-los-ninos/257481-dorotea-y-miguel
2. Habla con tus amigos o familiares y haz una lista de los ejercicios o actividades que ellos consideran que han sido muy buenos.
3.  En este enlace se sugieren ejercicios para hacer en casa: https://www.businessinsider.es/7-ejercicios-pueden-hacer-ninos-casa-durante-cuarentena-609319

Audiotexto preescolar: El rey mocho

Bienvenidos al audiotexto dirigido a los niños del grado de preescolar, para ello tenemos un cuento de la escritora chilena Carmen Berenguer y complementado con una actividad, espero que lo disfruten

Actividad

Con un círculo señala la respuesta correcta